Kdo je dezinformátor? Ten kdo používá argumentační fauly. O manipulační technice „Otrávená studna“ a dalších závažných souvislostech

Různí hlasatelé mediální gramotnosti sestavují různé seznamy dezinformačních webů a dezinformátorů.

Následně argumentují: „To a to zveřejnil dezinformační web, případně prohlásil v seznamu uvedený dezinformátor (onálepkovaný politik). Jde tedy o dezinformace-nepravdy-lži. Takovým naslouchají pouze hloupí lidé. Vzdělaní a chytří dezinformační weby nečtou. Pokud začne mluvit zavrženíhodný politik, seriózní člověk vypne přijímač, nebo odejde z místnosti.“

Podobně však mluví právě čistokrevný dezinformátor. Používá argumentační faul – manipulační techniku „OTRÁVENÁ STUDNA„.

O manipulační technice „otrávená studna“ hovoří blíže youtuber Filip:

Otrávenou studnu může mluvčí používat:
a) zcela záměrně za účelem posluchači zamezit vyslechnout protistranu
b) naprosto nevědomě, neboť se takto falešně argumentovat naučila bezděčně již v mládí výchovou.

Jistě jste již slyšeli takové ty rady dětem „Toho pána neposlouchej, protože to je blbec…“. Pokud je mládeži od útlého věku podsouváno koho názory poslouchat a koho ne, na místo toho, aby se učila jejich obsah posuzovat dle pravdivosti, zažije se jim tato forma falešné argumentace do podvědomí natolik, že si nejsou schopni vůbec uvědomit, že uvažování tímto způsobem je elementárně chybné.

Takovou elementární chybu v uvažování – vyhodnocování reality, si potom tací nesou i do dospělosti. Je pak velice těžké u takových jedinců očekávat něco jako kritické myšlení – zdravým selský rozum.

Přesvědčit následně takto postižené osoby o tom, že jejich argumentace je falešná, je velice těžké.  Argumentační vzorec „otrávená studna“ mají totiž zakódován na úrovni tzv. základních vzorců chování. Ten jsou zpravidla ochotny měnit pouze v případě, že v životě skrze jeho používání „těžce narazí“. I v případě, kdy si uvědomí, že argumentovat se dá i zcela jiným způsobem, trvá ještě značnou dobu, nežli jim „otrávená studna“ přestane při různých příležitostech automaticky naskakovat. Tací jedinci musí sami sebe velmi dlouho hlídat, aby „otrávenou studnu“ nepoužili. To chce však úsilí.

Vyhráno budou mít až tehdy, kdy v jakékoli situaci použijí správný postup. Tedy budou hledat pravdu v obsahu vyslechnutého názoru a to i v případě, že jej vyslovil zdroj jim krajně nesympatický, navíc všemi v jeho okolí pomlouvaný.

Takový jedinec bude mít též velký problém pohybovat se nadále v sociální bublině, v které se doposud nacházel. Zejména tehdy jsou-li praktiky „otrávené studny“ takové sociální bublině naprosto vlastní. Podobnou zkušenost získal například i zakladatel jedné z našich prvních neziskovek pan Michal Semín. Jeho životní příběh naleznete v článku: „Michal Semín: Životní příběh studentského vůdce „kavárníka“, který prozřel

Zde se potom mějme velmi na pozoru nad působením různých neziskovek přímo na našich školách. Případně nad prací některých aktivistických učitelů. Řada z nich ne jen skrze „otrávenou studnu“ z našich dětí vychovává budoucí užitečné idioty. Ty kteří následně tuto argumentační patologii šíří nevědomky dál.

K tématu blíže: Jak se za katedry českých škol dostali politicky korektní aktivisté. O politické korektnosti, kdy se zdála situace presidentu Klausovi ještě jakž takž normální

Chceme-li i nadále zachovat zdravou občanskou společnost, je třeba naše potomky důsledně vychovávat ke kritickému myšlení na základě logiky a hledání podstaty věci. Nikoli k falešné argumentaci. Těm kteří již argumentačním faulům podlehli, je nutné trpělivě vysvětlovat, že takto vyhodnocovat reálné dění okolo sebe nelze. Elementární otázkou je pak, zvítězí „pravda“ nebo „lež“?  Výstižně k tomuto promluvil MUDr. Bukovský. Není bohužel pravdou úsloví, že pravda se nakonec sama ukáže. Historie nás učí, že neukáže. Zvítězí ten kdo své pozice dokáže déle obhajovat!

Zde můžeme položit i klíčovou otázku. Proč je z rámcového vzdělávacího programu českých škol vyřazováno učivo, jehož osvojení vyžaduje důsledné uplatňování logiky?  Viz:

Ministerstvo školství vypustilo Newtonovy zákony z osnov českých základních škol! Zmizela i didaktika Ohmova zákona, zmizela výuka rozdílů mezi planetami a hvězdami, a rovněž výuka dětí proti vandalismu, přesně podle vzoru z USA

případně:

Jak je to s kvalitou českého vzdělání

Jsou opatření vedoucí k vyřazování logiky z našich školských osnov, jakožto základního předpokladu pro kritické myšlení, zlým záměrem konspirátorů stylu Kalergiho plán, nebo dílem duševně poškozených jedinců v řídících funkcích našeho státu skrze jim vlastním, na elementární úrovni vžitém, falešně argumentačním uvažování? Nebo snad jde kombinaci obojího?

Autor: Martin Matouš, zdroj: Kurýr IN

Komentáře - Kurýr IN

7 Komentáře
Nejnovější
Nejstarší Nejvíce hodnocení
Všechny komentáře
CNN prolomila ledy. Podrobnosti ale přinesl jiný celosvětový web. Jak vznikaly vlivné články, které pomohly prosadit teorii přirozeného původu nemoci, která zastavila svět – Kurýr IN
11. 6. 2021 13:54

[…] tom, že mediální manipulátoři celosvětově ovlivnili celou západní civilizaci natolik, že manipulační metodou „Otrávená studna“, tedy tímto argumentačním faulem, docílili, že když se řekne „konspirační teorie“ je její autor označen za […]

Docentovi VŠE došla trpělivost! Odkazy, které na PL nebyly – www.nepodvoleni.cz
1. 5. 2021 12:09

[…] Kdo je dezinformátor? Ten kdo používá argumentační fauly. O manipulační technice „Otráven… […]

Parlamentní listy zveřejnily rozhovor s docentem VŠE Miroslavem Ševčíkem. Tomu došla trpělivost – Kurýr IN
28. 4. 2021 19:30

[…] Kdo je dezinformátor? Ten kdo používá argumentační fauly. O manipulační technice „Otráven… […]

Jiří Malý
24. 4. 2021 23:49

nepridali náhodou iné predmety na uplatňovanie logiky?“ Nevím o nich. Vy ano? Napište je sem. Rád bych si doplnil informace. Všude se psalo jen o těch newtonových zákonech, ohmovo zákonu a vyřazení povinné matematiky z maturit.

Hľa
23. 4. 2021 8:37

Proč je z rámcového vzdělávacího programu českých škol vyřazováno učivo, jehož osvojení vyžaduje důsledné uplatňování logiky? 
nepridali náhodou iné predmety na uplatňovanie logiky?

abc
22. 4. 2021 9:30

Tohle je známá taktika některých lidí. Nesouhlasím s tebou = jsi konspirační teoretik (konec diskuze). A až se naplní to, co říkáš, nebudu říkat nic (vyhrál jsem).

Normální svět na Západě nehledejme, dávno tam není… – Kurýr IN
14. 4. 2021 0:24

[…] Kurýr IN k poslednímu odstavci uvádí: Problematika přesvědčivosti konkrétních argumentů uvedených v článku pana Kulhavého, může u některých čtenářů narážet na zásadní bariéru nepřijatelnosti. Jde o osoby, které mohou mít zakořeněn naprosto jiný vyhodnocovací mechanismus předkládaných informací nežli pan autor. Blíže, proč může být tento článek pro některé čtenáře neakceptovatelný se dočtete v článku „Kdo je dezinformátor? Ten kdo používá argumentační fauly. O manipulační technice „Otráven…„ […]

Komentáře - Facebook - Kurýr MEDIA

NEJČTENĚJŠÍ ČLÁNKY

.
  1. Koho očkovat určitě? Kdo získá imunitu i bez vakcíny? Tvrdá data za posledních 10 let slova experta plně potvrzují.
  2. Hloupneme z blahobytu. Čeká nás katastrofický „Vesmír 25“?
  3. Kam až sahá historie starousedlíků Čech, Moravy a Slezska
  4. Opatření se změnila, elektromobilům je zakázáno parkovat vedle normálních aut. Důvodem je stále více požárů baterií
  5. 5 věcí, co nedělat, abyste neskončili jako Dominik Feri – srandičky z webu MyMuži a co na to Česká ženská lobby?
  6. Sociální sítě v Polsku již nebudou moci mazat obsah, jak se jim zlíbí
  7. Seriál určený zejména pro Piráty. Řadě občanů stále nějak nedochází, o co tady jde. Poslechněte klíčový proslov hlavního mozku mafie poslední série seriálu Chobotnice. Tam vše naleznete do posledního detailu
  8. Kdo jak hlasoval o ukončení nouzového stavu a následně o zavedení pandemického zákona
  9. Kdo je dezinformátor? Ten kdo používá argumentační fauly. O manipulační technice „Otrávená studna“ a dalších závažných souvislostech
  10. Lživé české statistiky, které jsou prospěšné pouze dodavatelům testů, roušek a vakcín
  11. Rodinu tvoří máma, táta a děti. Existují jen dvě pohlaví. Pracovat, ne čerpat! Úřadující šéfka Trikolóry vyzvala k obraně normálního světa
  12. Král předčasně korunovaný… a hlava mazaná! Proč jsou Piráti zrádným lákadlem a falešnou vábničkou nejen na levicového voliče
  13. Idioti mávaj světem. Tedy alespoň se o to snaží. Britský Facebook rozlišuje 71 pohlaví. Tak se na ně podívejme.
  14. Hygieničku Evu Trávníčkovou přivedl před kamery hlas jejího svědomí. S 28 lety na krajské hygienické stanici v Č. Budějovicích již nemohla dále mlčet
  15. Aktualizováno! Primář Nemocnice Hranice a.s. musel se svými nahrávkami na youtube emigrovat na Iránský server a již není ani primářem
  16. Veřejný sektor utržený ze řetězu
  17. Kdo jak hlasoval o novele zákona napravující znevýhodnění českých zemědělců vůči EU
  18. Michal Semín: Životní příběh studentského vůdce „kavárníka“, který prozřel
  19. CNN prolomila ledy. Podrobnosti ale přinesl jiný celosvětový web. Jak vznikaly vlivné články, které pomohly prosadit teorii přirozeného původu nemoci, která zastavila svět
  20. Zcela zásadní prohlášení MUDr. Igora Bukovského, PhD: Klamstvo a Pravda: Vyhraje ten, kdo vydrží déle!

NEJNOVĚJŠÍ KOMENTÁŘE

7
0
Článek můžete komentovat ZDEx
()
x